Teaching and Learning English; Englisch lehren und lernen, Inhalt

The table of contents for the web-site for teachers and learners of English as a secondary language from a German point of view providing teaching and learning strategies as well as Total Quality Management and assessments in schools and seminars.


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Contents - Inhalt LAST UPDATE: 1^st February 2010 Kontakte statt eines Vorworts Internetadressen Cartoon: Lehrgänge Cartoon: Traumberuf Planungshilfen Allgemeines Organisation Literaturangaben Berufsfeldbezogene Lehrerausbildung Themen für Fachsitzungen Zur Klassensituation Netz der Bezugsfaktoren Lehrer Attention Deficit Syndrome (früher MCD) (Kurzinformation)10.02.2001 Didaktische Analyse Lehrplan Englisch auf einen Blick Sprachliche Fertigkeiten Hörverstehen Sprechen Leseverstehen Schreiben kommunikatives Übersetzen Sprachliche Kenntnisse Wortschatz Lautlehre Redemittel Grammatik Inhalte Methoden Lern- und Arbeitstechniken Zielbereiche der Fachdidaktik Englisch Beispiel: Sachanalyse "Family Life" Beispiel einer didaktischen Analyse Lernziele Methodische Vorüberlegungen Ein Blick zurück in die Zukunft Wo kämen wir hin? Menschenbilder Persönlichkeitsmodelle Grundüberzeugungen der Transaktionsanalyse Selbstwertgefühl - Diagramm Ein Bild vom Menschen in der Ausbildung TZI als Modell Die Rolle der Lehrperson Interaktionsregeln für das Fachseminar TZI-Stundenmodell TZI-Unterrichtsentwurf: Silke Niehues:"America's Campaign against Terrorism" Konstruktivistischer Ansatz Handlungsorientierte, kooperative und projektorientierte Modelle Beispiele für Methoden handlungsorientierten Lernens Beispiele für Methoden Kooperativen Lernens Von der Einzelarbeit zur Partnerarbeit How to describe a person Empfehlungen für Partnerarbeit Richtlinien für Gruppenarbeit Fragebogen zur Gruppenbildung Fragebogen für die Gruppenarbeit Beispiel: Unterricht nach erweiterten Lernzielen The Stage: Classroom Master of Ceremonies Example: Rules for our Group Work Documentation of our Work Beispiel für einen Seminartag nach erweiterten Kriterien Gefahren und Planungshinweise Trip wires Thematische und organisatorische Gliederung Arbeitsanweisung Planung einer Unterrichtseinheit Aspekte der Planung Lernen an Stationen Lernspirale Projektarbeit see Project work on BSE Planung eines Projekts Konstituenten Co-operative learning: Durham project Developmental learning: Durham Project Stundenmodelle Einsprachigkeit Slickers Some phonetic symbols Stundenmodelle Einführungsstunde: Stufenmodell Implikationen Standpunkte Schwierigkeiten Worterklärungsmethoden Flußdiagramm zum Ablauf einer Einführungsstunde: 1.Phase: Sprachaufnahme Paralleltext Worterklärungen erste Anwendungsformen 2. Phase: Sprachverarbeitung Originaltext mit Lösung 3. Phase: Sprachanwendung Grammatik Zusammenfassungen und Beispiele Analyseschema "irregular" verbs" Beispiel: "to do" A story: "Formation of questions and negations" Beispiel: "future tenses" progressive substitution: "future" Beispiel:Weather Report Beispiel "if-clauses" Type I + II + III Beispiel "present progressive" - to be + -ing Pattern practice: present progressive (Kl. 5) Beispiel "simple present" Exercise: Simple present Exercise: Adverbs of frequency Test: simple present vs. present progressive Beispiel "present perfect" "since vs. for" Beispiel "past tense" Beispiel: "passive voice" Zeitenschema Zeitstrahl Tenses at a glimpse relative clauses reported speech verbs of saying changes: time shift personal and possessive pronouns, adverbials of place/time Present Participle Gerunds: a survey Practise and distinguish Fill in the gaps Solution List of prepositional phrases a didactic analysis Comparisons: Didactic analysis Comparisons: Visual aids Comparisons: an exercise What's your profile: an example than"-"as"-"like"-"how"or "what..." Methodische Möglichkeiten Fachwissenschaftliche Vorgehensweisen Aspects of teaching/learning structures Approaches Planungsphasen Strukturierung des grammatischen Teils einer Unit Ablaufdiagramm: past tense Lernen an Stationen: past tense Lernstrategien Lernstrategien Lernstrategien Lernstrategien Lernstrategien Lernstrategien Lernstrategien Lernstrategien Lernstrategien Lernstrategien Lernstrategien: Arbeiten mit Texten Analysing: "Texts" didactically Working on texts Functions "purpose": Conversation at the youth hostel "roles": Housemen of Britain, Burn your Aprons! "setting": At the doctor's "topic": Description of a country or city "in the classroom": O'Grady says (a game) "pastime": Talking about the weather Listening Comprehension: General ideas and sample lesson Vorschläge zur Unterrichtsgestaltung Pre-, while- and post-listening activities Reading Comprehension Save time and read more effectively Exercises in Reading Strategies RCSTR - exercises: The pilot's choice Guessing gaps of an unheard story Cloze technique - an example Cloze technique - a survey Tackle unknown words Put these statements together so that they make sense Reading between the lines Reading Strategies at a glimpse Steps towards Reading Comprehension from Grade 5 to Grade 10 Bildungsstandards (KMK) 1. Fremdsprache: Beispiel Leseverstehen Taking notes General ideas Separation Order How to take notes : signs Hierarchical framework Alternative explanation by K. Brauer and I. Reif Solution: Taking notes - Separation/Skimming Solution: Taking notes - Order Rules for taking notes Worksheet: The gate Timeline display Internet search: Don't get lost Verteilung auf Klassenstufen Stating your opinion Structure - functions - topics Example: Wogs out Example: I, too, was a schoolboy Make a one-minute speech on "Youth" Summary writing Principles Procedures and rules Functions: Useful sentences Example: Shashikala Example: Generalization: Maze prison Example: Steps from note-taking to summary writing: Rebecca's story Example: The Independant Analysing a text:parts of an analysis Parts of an analysis Analysis: Teenagers talk: questions and answers Click here for original text Herbert, the boy who predicted earthquakes Analysing the plot: headlines Analysing the plot: diagram useful expressions Useful functions Westside story: I like to be in America Complete one part of an analysis Solution Analysis: Arnold Schwarzenegger: The dream that came true Working on projects: Hints - Steps - Examples Project Northern Ireland Project Plan Rules Materials An outline of Irish history Minutes: examples Project Northern Ireland: "Death - a mind map" Puzzle "Terrorism and killing" Solution to puzzle "Terrorism and killing" Puzzle "DEATH" Solution to puzzle "DEATH" Project work on BSE Checklist for working in groups on projects Groups working on a project: Questionnaire Basics for working in groups rules Assessing the presentation Fragebogen über das Projekt "Gruppenarbeit" Antworten zum Fragebogen über das Projekt "Gruppenarbeit" Klassenarbeit in Gruppen mit einem Anteil Einzeltest Presentations of different groups on BSE MMDMs: A handout A summary Dark Lights: A handout and survey History A summary Creutzfeldt-Jakob-Disease Rhineland-Palatinate and Germany MISIAS: The story of BSE Raspies: A handout Discussing Worksheet: Steps in discussing Worksheet: Functions according to the steps of discussing Worksheet: mixed functions - find generic terms. Plan for a discussion: Lake Mono The Mono Basin - a map Water policy - some facts Interview with an environmentalist Interview with a water engineer Wordset: "Environment" Example: Discussing "Lake Mono" Discussing "tests" Example: Discussing "Klassenarbeiten" in GB Interviews Questionaire: Interviews about pupil's jobs with the double circle method Popsongs Dealing with popsongs Leistung Annäherungen an den Begriff "Leistung" Definitionen: Leistungsmotivation Qualitätsmanagement 1. Materialien zum Thema "Qualitätsmanagement" Versuch einer Begriffsklärung Prinzipien und 10 Stufen des Qualitätsmanagements Qualitätsmanagement in der Praxis Introduction to Quality Definitions of Quality Total Quality Management and Reinventing Government The ABA Quality Steering Committee:TQM Information The EFQM Excellence Model Deming's 14 Principles Qualitätsmanagement nach EN DIN ISO 9000ff. Total Quality Management in der Softwareentwicklung The People Side of Quality Group / Team performance Group / Team Risks Organizational Improvement and Quality Policy Deployment Introduction to Process Improvement How to do it Understanding the customer Customer Surveys Wie wird Qualität kommuniziert? 2. Methoden der Datengewinnung 7 Tools Brainstorming Flow charts Affinity Diagrams Ishikawa Diagrams Pareto Diagrams Das Audit Gefahren bei der Einführung von Qualitätssicherung 3. Qualitätsmanagement im Studienseminar Fragebogen Leitbild (Vision) und Leitziele (Mission) Vision and Mission (English version) Verflechtungen im Lernsystem "Fachseminargruppe" Module einer zielgerichteten, funktionalen, handlungsorientierten Seminarausbildung Seminardidakt.+ seminarmeth.Überblick Feedback-Fragebogen für RLA 4. Qualitätsmanagement in der Schule Schulentwicklung Self-efficient tasks Short-term tasks Short-term solutions Rules Verbindungen zwischen pädagogischer und ökonomischer Terminologie Global USA When Teachers are Cheaters Asia Qualifikation: Canada Qualifikation: Deutschland Leistungsfeststellung 5. Beurteilungskriterien nach erw. Zielvorstellungen 6. Leistungsmessung Tests und Klassenarbeiten Korrekturzeichen Faktor Zeit mündliche Leistungen erweiterte mündliche Leistungen pragmatische Tests 7. Eigenbeurteilung Documentation of your work Self-evaluation sheet 8. Zeugnisnoten 9. Versagen bei Schülern Klassenarbeiten 10. Beispiele für Klassenarbeiten Klasse 5 Klasse 6 Klasse 7 Klasse 8 Klasse 9 Klasse 10 Unterrichtsentwurf Überblick Grundsätze Beispiel: Conversation about "WEATHER" Beispiel: How to make an emergency call Unterrichtsbeobachtung Planung und Realität Checkliste für Lehrproben Unterrichtsbeobachtung: Übungsheft Klassenführung-Unterrichtsführung Fokus 1: Unterrichtsorganisation Fokus 2: Überblick Fokus 3: Entwicklung der Unterrichtsführung Fokus 4: Schüler - Lehrer - Verhältnis Fokus 5: Einzel- und Gruppenarbeit Fokus 6: Umgang mit schwierigen Klassen Fokus 7: Vervollkommnung der Unterrichtsführung Fokus 8: Evaluation und Entwicklung der Lehrfähigkeiten Stellungnahme zu diesem Übungsheft: E-Mail:kfmaas@t-online.de Lehrersprache Teaching skills Fähigkeiten zur befriedigenden Kontaktaufnahme Rules of social interaction Sub-roles Heimliche Theorien des Lehrerverhaltens Fragen und Impulse Lenkung und Wertschätzung Analyse von Lehrerfragen Classroom phrases Kommunikation zwischen Lehrer und Schüler Unterrichtssprache Flanders' Interaction Analysis Categories FIAC Impulsinventarium nach Winnefeld Stundenprotokoll Determinativpronomina Lösungen zu den Übungen Stundenprotokoll: Sheila's cold Zuhören A mock lesson in flexibility Unterrichtsanalyse Stellungnahme zum eigenen Unterricht Analyse des eigenen Unterrichts - das Beratungsgespräch Beurteilungskriterien für offenen Unterricht Pädagogische Hausarbeit Funktion Vorgehen Beispiele Mündliche Prüfung Allgemeines Mock examination Formulare: Themenvorschläge Beispiele Mündliche Prüfung: Tests und Klassenarbeiten Umfrage: Hausaufgabenüberprüfungen (HÜ) Umfrage: Klassenarbeiten und Halbjahrestests Ausbildungsplan Thematischer Lehrplan Einsatz des Computers: Übersicht Computereinsatz: Ziele - Lernorte - Produkte - Lehrerrolle Computereinsatz im Computerraum Impressum zur Person: Klaus F. Maas Haftungsausschluss Disclaimer (English) Feedback (Marc, Manuel, Mario 10d) Angel stories Ohhh....Are there any problems? What? Excellent! Problems are our friends. Yes, I think so.. Yes, I think so. Hi, friends!!!!!! HOMEPAGE Table of contents HOMEPAGE back to Homepage go on to: Internetadressen Links